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真正的科学家应当是个幻想家，谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家
小时候读到毛泽东年轻时为了锻炼专注读书能力到闹市去读书，很崇拜。后来发现这不是一件难事，在闹市读书能够读进去，因为周围发生的事和你没关系，注意力还是可以集中到读书上，身处闹事心还静。但如果一堆熟人朋友在边上讲话吵嚷，专注读书就没可能，因为他们和你关联太多，注意力一下就能被拉过去。
总而言之，天才就是精力充沛
女人的爱和瓶子里的酒，都只能给人一时的快乐，不能持久
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚
构成我们学习最大障碍的是已知的
历史，也可获得人生化的处理。把人类的早期称作人类的童年，把原始文明的发祥地称作人类文化的摇篮，开始可能只是一种比喻，但渐渐人们在其中看到了更深刻的意义。个体生命史是可以体察的，因此，一旦把历史作人生化处理，它也就变得生气勃勃，易于为人们所体察了。把历史看得如同人生，这在人生观和历史观两方面来说都是超逸的，艺术化的。
经管在管什么——资源（就是时间、技术、人才和资金）
毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。