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教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
天才只可体会,但绝不能模仿。
如果爱情消逝,一方以任何理由强求再得,这,正如强收覆水一样的不明事理。
审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美,发现美。
我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
只有愚昧无知的人才会随便读到一部作品就全盘接受,因为他头脑空空,装得下许多东西。
你不得不随遇而安,但是,你应该努力按照你向往的方式去生活。
只有傻子和死人才不修正自己的观点
我们必须奉献于生命,才能获得生命。
女人对于男人,男人对于女人,都不要轻言看透。你所看透的,至多是某几个男人或某几个女人,他们的缺点别有来源,不该加罪于性别。