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人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
2000年总决赛第3场结束后 奥尼尔罚丢了10个球，湖人也以9分落败，当被问到为什么自己无法“克服”罚球心魔时，他说 “我想任何事情都有它的原因，以我现在的实力来看，如果我的罚球命中率再高达80%，你不觉得这太恐怖了吗？因此，我糟糕的罚球让我看起来更加平易近人，试想一下，如果我有REGGIEMILLER那样的命中率的话，我还有必要跟你们在这废话吗？我岂不是看起来就像神仙了？”
知识越少越准确，知识越多，疑惑也就越多
美国女神嘛，这手拿着火炬，这手拿着书，这是告诉我们停电也要学习。
一听英语课基本就是强撑，就是那种魂魄已经散去，但是眼睛还得睁着，有一次英语课分在第一排，离老师最近。一开始是听力考试，老师就在那看着我，我就装着很认真的写，一边听一边填ABCD，我觉得表演的已经很好了，用余光看见老师还在关注我，就装着思考，装着装着卷子都快写完了。突然听到一句：试音结束，现在听力考试正式开始。
加紧学习、抓住中心、宁精勿杂、宁专勿多
攀登知识的峰巅，每本书都是一级引人向上的台阶。
勤奋，是步入成功之门的通行证。
更催将追骄虏，莫遣沙场匹马还
为伟大的事业献身的人，永远不会被人们遗忘。