傲人不如者必浅人，疑人不肖者必小人。

曾国藩

平均主义的薪给制抹煞熟练劳动与熟练劳动之间的差别，也抹煞了勤惰之间的差别，因而降低劳动积极性

毛泽东

倾囊求知，无人能夺。投资知识，得益最多。

（美国）富兰克林

取义成仁今日事，人间遍种自由花。

陈毅

学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。

苏霍姆林斯基

许多有成就的人，都能坦然面对失败，再明智地寻找自己前进的路。

刘墉

心理学研究的最终目的是人类生活的成功、健康、幸福。

周正

生命的意义还没有实现，却连自己家人的快乐都想剥夺。

米娜

人，实则一切有理性者，所以存在，是由于自身是个目的，并不是只供这个或那个意志利用的工具

康德

理想是事业之母。

叶圣陶