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guāndiǎn

观点

观点:①观察事物时所处的位置或采取的态度:生物学观点丨纯技术观点。②专指政治观点:没有正确的立场,就不会有正确的观点。

观点造句

  • 这次辩论赛中要求每位同学畅所欲言,表达出自己的观点
  • 他的法律思想融合了诸子百家的观点而自成一体。
  • 一个人,一辈子,一条路,随着年龄的增长,观点,心态也随之改变。不一样的环境酝酿不一样的人,不一样的风景影响不一样的心情,不一样的态度就会有不一样的结局。
  • 心理学家认为,要争取别人赞同自己的观点,光是观点正确还不够,还要掌握微妙的交往技术。心理学家经过研究,提出了许多增强说服力的方法,其中最基本的有六种。
  • 思维短路,举实例!提出一个观点,举实例!提出一个方案,举实例!而且者也是我们揭示一个观点最好的方式,任何情况下,只要我们无法继续文章,不管三七二十一,尽管举例子。
  • 从可持续发展的观点出发。
  • 此类观点在意大利可谓是妇孺皆知。
  • 你们两个人的观点大同小异,不要再争论了。
  • 你这种观点,真的是石破天惊!
  • 他讲的观点,听起来好像有道理,实际上似是而非。
  • 很少人可以很冷静,理性的表达与他所处社会环境中普遍偏见相悖的观点,想法。更多的人完全无法形成这样的观点,想法。
  • 这世上的事本就没有绝对的错和对,一切都要以你为准。世上的事都是有正有反,并不绝对,关键得看你以什么角度去看它。而国家教育的目的就是为我们所有人建立起一个以国家利益为准的看待事务的角度。我举个例子。同样的侵华战争,在中国我们受的教育是日本人是最残忍的,而在日本,他们所受的教育是根本没这回事。如果你出生在日本我肯定你一定也会认为没这回事,我如果日本甲极战犯东条英机的儿子出生在中国他也一定会认为日本是不对的。所以我们对事情的判断能力很大一部分来自于所受的教育。照这么说来,一件事情到底对不对,书上说的只能代表它的关点,父母说的只能代表父母的观点,它们都不能代表你的观点,你能想到他们说的是否正确就说明你已经有了一种跳出来看的意识,我希望你能保持这份意识,以自己的所见所闻所感为基础建立只属于你的判断事务的标准,不要随大流,人云亦云。我言尽于此,你好好体会。
  • 对此问题,回答者由于立场不同,观点也是见仁见智。
  • 我们对过去那些描写风花雪月的作品,要用历史唯物主义的观点加以分析。
  • 论述自己的观点,要摆事实讲道理。
  • 尽管对这些观点还存在不同的看法,但它们的共同点是教学能够促进学生的发展,尤其是智能的发展。
  • 你想说好,那就好,你想不好,那就不好!反正支持自己这一观点的人,肯定有自己的理由。
  • 姐姐认为做服务员工作是低三下四,这种观点是不正确的。
  • 这部作品在内容和观点上都有错误,只是改头换面,修修补补,是解决不了问题的。
  • 其次,你的工作会影响别人对你的态度。所以用你的工作证明自己的实力,改变别人的观点
  • 李老还没有写完这本书就去世了,我们只能尝鼎一脔,从中体会他的学术观点
  • 各种观点,进人了日本"百家争鸣"的时代。
  • 这篇文章对错误观点的抨击有理、有力、有节。
  • 他的观点很正确,切中时弊,一针见血。
  • 他对我的观点不以为然,还是坚持己见。
  • 我们对过去那些描写风花雪夜的作品,要用历史唯物主义的观点加以分析。
  • 五行的相生相克,本来都是从自然现象导引出来的,它的原始观点并非唯心的胡诌。
  • 人们普遍接受这样一个观点,即教育,即使不是所有人,也是大部分人在生活的一方面或其他方面会接触的东西。
  • 思想产生的看法,观点产生的办法。
  • 你这个观点真是荒谬绝伦。

观点用法