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知识

知识:①人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识,高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。②有关学术文化的:知识界|知识分子。③相识;朋友:朝廷大臣多有知识的。

知识造句

  • 同学们正认认真真地在教室里做着作业。这是新学期开学的第一天,每个同学都是那么高高兴兴。大家在度过了一个平平安安而又快快乐乐的暑假后重返校园,又将从这儿迎来新的成长,收获新的知识
  • 我探求知识,在知识的海洋中自由地遨游。
  • 另外,我们还要弥补自己的缺点和不足,加强对党团内知识的学习,有创新的完成自己的工作和学习。
  • 一切的知识都是徒然的,除非有了梦想。
  • 这个是我自己想的,读书是知识的粮食可以创作一条美丽的境界。
  • 书籍好比一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一杯咖啡,它能带给我们美妙香醇的滋味。书籍如同一把火团,它能让我们燃起对知识的渴望。
  • 我喜欢书声琅琅的教室,在这里我们高声地朗读,快乐地学习,尽情地在知识的海洋里遨游。
  • 拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。
  • 我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
  • 一心向学的习惯一旦养成,不管是在学习过程中还是在日常生活中,就会有意无意地把万事万物与自身学习的知识联系起来。
  • 第三,决定了就做,没什么是绝对没希望,况且你很有希望,还有一年半啊,足够你把所有知识重新学一遍了,前提是你够勤奋努力的话。
  • 唯有勤学不辍才能掌握更多的知识
  • 对于聪明的人,知识就是财富。
  • 经验是知识之父,记忆是知识之母。
  • 学习是由练习或经验引起的行为或知识的较持久的变化。
  • 光读书不思考,结果就会变成书的奴隶;光思考不读书,结果你也是架空了知识,得不到真的认识。所以治学问之道,既要善于读书,也要善于思考,明辨是非,知所适从。
  • 我认为人的脑子本来象一间空空的小阁楼,应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把他碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。这样一来,那些对他有用的知识反而被挤了出来;或者,最多不过是和许多其他的东西掺杂在一起。因此,在取用的时候也就感到困难了。所以一个会工作的人,在他选择要把一些东西装进他的那间小阁楼似的头脑中去的时候,他确实是非常仔细小心的。除了工作中有用的工具以外,他什么也不带进去,而这些工具又样样具备,有条有理。如果认为这间小阁楼的墙壁富有弹性,可以任意伸缩,那就错了。请相信我的话,总有一天,当你增加新知识的时候,你就会把以前所熟习的东西忘了。所以最要紧的是,不要让一些无用的知识把有用的挤出去。
  • 老师犹如农夫,播下自己的知识,栽培了每个学子。
  • 老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识
  • 名人名言指那些从小事中悟出大道理,为人类发展做出贡献的,富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话,广泛上来说就是有意义,向人们揭示一定的道理的话,名人所说的谚语,格言等都可以叫名言警句。
  • 知识之于精神,一如健康之于肉体。
  • 我离开你们,不是真的离开了,我的心早已和你们融入一起,只是为了去寻求更高的知识,你们给我的是坚实的基础,我会将这座知识堡垒构建成型。
  • 随着学习的逐步深入,感觉知识掌握难度越来越大,但是同时又感觉获得的知识犹如解惑的明灯越来越亮。
  • 名人名言指那些从小事中悟出大道理,为人类发展做出贡献的,富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话,广泛上来说就是有意义,向人们揭示一定的道理的话,名人所说的谚语,格言等都可以叫名人名言。
  • 导师指导课是大学期间能够学到知识最好的地方。
  • 复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。这样,就可以做老师了。
  • 在这个过程中,母公司通常为其外国联属企业提供专业的管理意见,技术实际知识和营销组织,而作为回报,它会分享一部分联属企业的产品和所得利润。
  • 知识就像内裤,看不见却很重要。
  • 幸福不在于知识,而在于获取知识
  • 意志和知识的力量完成的。

知识用法