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kuāzhāng

夸张

夸张:①夸大;言过其实。②修辞手段,指为了启发听者或读者的想像力和加强所说的话的力量,用夸大的词句来形容事物。如‘他的嗓子像铜钟一样,十里地都能听见’。③指文艺创作中突出描写对象某些特点的手法。 夸大;言过其实你这样说未免太夸张了

夸张造句

  • 教室里,同学们一片吵闹声,快把房顶翻了。
  • 我们往往享有某一件东西的时候,一点不看重它的好处;等到失掉它以后,却会格外夸张它的价值,发现那些当它还在我们手里的时候看不出来的优点。
  • 现实主义的创作方法并不排斥艺术上的夸张
  • 赞美人,真诚一些就好,不夸张就好,合适就好。
  • 我若不言过其实夸张些,你们会紧张吗?
  • 这种说法未免太夸张了。
  • 夸张除了能夸张说话人的语言气氛外,还能启发对方的想象力,从而突出要说的意思。
  • 夸张除了能夸张说话人的语言气氛外,还能启发对方的想象力,从而突出要说的意思。
  • 漫画多采用夸张的手法,达到讽刺的目的。
  • 他不是目空一切又偶尔带点夸张的自由主义者。
  • 富裕家庭子女优厚的生活条件和高档的消费水平,传播媒体宣染的各种大款一掷千金的派头,都深深地刺激着经济条件较差的青少年,使他们在心理上失去平衡。
  • 你的脸比城墙还厚。
  • 教室里非常静,连头发掉在地上的声音都听得到。
  • 妈妈手上的茧比棉被还要厚。
  • 他家非常穷,穷得都揭不开锅了。
  • 老人们都说这药具有起死回生的功效,但我觉得他们的话有点太夸张了!
  • 夸张可分为三类,即扩大夸张,缩小夸张,超前夸张
  • 恰当的夸张可以突出事物的特点,启发读者的想象。
  • 这个苹果非常酸,咬一口就能把牙酸掉。
  • 真心的去表达。不过,孩子成绩好,老师的教育是分不开的,但这也是老师的责任,因为他的工作就是这些,去让学生学习知识,培养能够成长是老师最大的心愿,所以,你即使不去写感谢老师的话,老师也不会计较的,也不要搞得那么夸张的去非得写什么感谢的话语。如果真想去感谢的话,那就去特意找下这个老师,面对面的去交流,这样才好。
  • 当一个人以夸张的大幅度动作,恶狠狠地合上手机时,即使他什么都没有说,稍微有点智商的人也能判断出此时此刻最好别去惹他。
  • 这是一种夸张的艺术手法。
  • 适当的夸张可以收到意想不到的效果。
  • 这个房间非常小,只有巴掌那么大。
  • 开学第一天,我们领了新课本,今年的课本厚得翻不到尽头。
  • 你这么用心的问这个问题就证明了你是很在意她的。感冒没什么大不了,女孩子都这样,总是挑三拣四,不肯知足。如果你想证明给她看你是关心她的,你就做的夸张点吧,把她当成重病人,给她端茶端饭,恨不得喂饭到她嘴里
  • 他脚上的茧子厚的有三尺。
  • 文学写作上常用夸张的手法。

夸张用法